Este recurso consta de 𝓽𝓪𝓻𝓻𝓸𝓼 y
Una vez tengáis los tarros y las etiquetas con ‘’par’’ e ‘’impar’’ impresas y enganchadas en cada tarro (otra opción es escribirlo vosotros mismos), se repartirá uno o dos números por alumno y deberán 𝓬𝓸𝓵𝓸𝓬𝓪𝓻𝓵𝓸 𝓮𝓷 𝓮𝓵 𝓽𝓪𝓻𝓻𝓸
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