Resolver problemas implica 𝓼𝓪𝓫𝓮𝓻 𝓵𝓮𝓮𝓻 𝔂 𝓮𝓼𝓬𝓻𝓲𝓫𝓲𝓻 , además de tener un 𝓭𝓸𝓶𝓲𝓷𝓲𝓸 𝓭𝓮𝓮𝓼𝓽𝓸𝓼 𝓹𝓻𝓸𝓬𝓮𝓼𝓸𝓼 que permita comprender el enunciado del problema.
Para la 𝓬𝓸𝓶𝓹𝓻𝓮𝓷𝓼𝓲𝓸́𝓷 del enunciado es por lo tanto fundamental 𝓭𝓸𝓶𝓲𝓷𝓪𝓻 𝓱𝓪𝓫𝓲𝓵𝓲𝓭𝓪𝓭𝓮𝓼𝓭𝓮 𝓬𝓸𝓶𝓹𝓻𝓮𝓷𝓼𝓲𝓸́𝓷 𝓵𝓮𝓬𝓽𝓸𝓻𝓪.
La comprensión de los enunciados requiere un nivel de comprensión más amplio, un nivel de comprensión en la esfera de lo 𝓪𝓫𝓼𝓽𝓻𝓪𝓬𝓽𝓸 que implica ser capaces de imaginar la situación, de interpretar datos y hacer hipótesis.
Os presentamos un 𝓬𝓪𝓻𝓽𝓮𝓵 𝓬𝓸𝓷 𝓮𝓼𝓽𝓻𝓪𝓽𝓮𝓰𝓲𝓪𝓼 para resolver problemas matemáticos. Se puede colgar en clase para que los alumnos puedan tenerlo en cuenta siempre y poder hacer problemas juntamente siguiéndolos, o bien, se les puede entregar uno a aquellos alumnos con más dificultad y puedan tenerlo a mano para cuando lo necesiten.
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