lunes, 14 de septiembre de 2020

𝙻𝚎𝚌𝚝𝚞𝚛𝚊 𝚌𝚛𝚎𝚊𝚝𝚒𝚟𝚊✍🏼💂🏼🧚🏽‍♂️👨‍👨‍👦









Este recurso consta de varios dados🎲, los cuales contienen diferentes contextos para crear, inventar y explicar historias de lo más originales y divertidas. Así pues, los pictogramas pueden corresponder a diferentes contextos, como por ejemplo:

  • Emociones 🙂☹️🤬🥳😛
  • Animales 🦮🐂🐫🐘🐊
  • Transportes🚑🚆🚕🚁🚂
  • Alimentos☕️🍦🥡🥧🍾
  • Clima☂️☀️🌈☃️⛈
  • Personajes de fantasía💂🏼🧑🏾‍🎤🧜🏾🧞‍♂️🧝🏼‍♂️
  • Oficios👷🏻‍♀️🧑🏼‍🏭👩🏼‍🏫🧑🏼‍🍳🧑🏿‍⚕️
  • Lugares🏤💒🏬🏨🏦

Dependerá de la edad, el nivel y el interés de los niños👱🏼‍♀️👶🏾 el número de dados que utilicemos. Para que resulte más fácil, recomendamos que al menos uno de esos dados sea de un personaje, una emoción o un animal.

A partir de aquí las opciones pueden ser varias:

🔴 Un único dado. Tirar un solo dado e inventar una historia que gire alrededor de ese personaje.

🟣 Dos o tres dados. Uno de personajes y otro de lugar. Esta selección de dados permitirá que estructuremos mejor la narración.

🟡 Un único narrador. Cada jugador inventa su propia historia desde el principio hasta el final.

⚪️ Varios narradores. Se trata de crear una historia entre todos los participantes. Lanzando un dado para continuar con la historia que el compañero ha iniciado
(...)

En relación al objetivo general, corresponde el hecho de potenciar y desarrollar el lenguaje de los niños. Además, se debe tener en cuenta la existencia de otros indicadores transversales:

✔️Potenciar la expresión oral
✔️Aumento de vocabulario
✔️Desarrollo de la imaginación
✔️Expresión de emociones
✔️Favorecer la escucha activa
✔️Respetar turnos, opiniones y argumentos de otras personas
✔️Estimular la resolución de problemas, al tener que inventar sobre la marcha diferentes situaciones
✔️(...)



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