Este 𝓭𝓸𝓶𝓲𝓷𝓸́ 
consta de dos partes que se unen entre ellas, haciendo coincidir la 𝓹𝓪𝓻𝓮𝓳𝓪𝓬𝓸𝓻𝓻𝓮𝓼𝓹𝓸𝓷𝓭𝓲𝓮𝓷𝓽𝓮
. Se trata de trabajar las 𝓹𝓪𝓵𝓪𝓫𝓻𝓪𝓼 𝓪𝓰𝓾𝓭𝓪𝓼, 𝓵𝓵𝓪𝓷𝓪𝓼 𝔂 
uniendo la tipología con un ejemplo de esta.
Este recurso está disponible en 𝓛𝓮𝓷𝓰𝓾𝓪 𝓒𝓪𝓽𝓪𝓵𝓪𝓷𝓪 y 𝓛𝓮𝓷𝓰𝓾𝓪 .
El material es de pago 
debido a que las imágenes y la tipología utilizadas están creadas con programas de pago.
Para poder obtener el recurso clica aquí:
Hoy trabajamos el 𝓬𝓪́𝓵𝓬𝓾𝓵𝓸 𝓶𝓮𝓷𝓽𝓪𝓵 
con estas pirámides de colores 
.
Es un recurso genial para los alumnos de 𝓒𝓲𝓬𝓵𝓸 𝓜𝓮𝓭𝓲𝓸, aunque pueden utilizarlo todos aquellos que lo necesiten. También pueden ponerse 𝓬𝓪𝓷𝓽𝓲𝓭𝓪𝓭𝓮𝓼 𝓶𝓪́𝓼 𝓹𝓮𝓺𝓾𝓮𝓷̃
𝓸 𝓶𝓪́𝓼 𝓰𝓻𝓪𝓷𝓭𝓮𝓼 
, dependiendo de aquello que se quiera trabajar.
Se deben sumar los 𝓷𝓾́𝓶𝓮𝓻𝓸𝓼 𝓭𝓮 𝓪 𝓫𝓪𝓳𝓸 
(los unos con los otros) e ir poniéndolos en los 𝓫𝓵𝓸𝓺𝓾𝓮𝓼 𝓭𝓮 𝓪𝓻𝓻𝓲𝓫𝓪 
de estos dos y así con todos hasta llegar a la cima y completarla entera.
El material es de pago debido a que las imágenes y la tipología utilizadas están creadas con programas de pago.
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¿Qué letra falta en esta palabra? ¿Qué pasaría si cambiamos la letra por otra? 
Esta propuesta de hoy nos invita a acercarnos a la lectoescritura 
de una manera dinámica, atractiva y distinta 
: descubrimos vocabulario, observamos qué palabra se esconde detrás de esas 𝓵𝓮𝓽𝓻𝓪𝓼, vemos qué 𝓼𝓸𝓷𝓲𝓭𝓸𝓼 faltan, asociamos sonidos a grafía, identificamos el objeto que la palabra dice, etc. Es una propuesta llena de oportunidades.
Hoy os compartimos una propuesta que nos permite introducir el 𝓿𝓸𝓬𝓪𝓫𝓾𝓵𝓪𝓻𝓲𝓸 𝓮𝓷 𝓻𝓮𝓵𝓪𝓬𝓲𝓸́𝓷 𝓪𝓬
de manera manipulativa. Con este material existen miles de propuestas: leer la palabra, seguirla con el dedo, buscar el objeto que corresponde con la palabra, escribir la palabra,…
También podemos trabajar el conteo de 𝓼𝓲́𝓵𝓪𝓫𝓪𝓼 
(si les cuesta o se están iniciando, podemos darles tantos botones como sílabas tiene la palabra y que tengan que separarla ellos), buscar ciertas 𝓵𝓮𝓽𝓻𝓪𝓼 
en la 𝓹𝓪𝓵𝓪𝓫𝓻𝓪, encontrar 
palabras que rimen y encontrar palabras que empiecen por la letra que acaba, entre muchas otras opciones.
Os presentamos un 𝓳𝓾𝓮𝓰𝓸 𝓶𝓪𝓷𝓲𝓹𝓾𝓵𝓪𝓽𝓲𝓿𝓸 
para trabajar la 𝓵𝓮𝓬𝓽𝓸𝓮𝓼𝓬𝓻𝓲𝓽𝓾𝓻𝓪 . Los alumnos disponen de diferentes tarjetas con un 𝓭𝓲𝓫𝓾𝓳𝓸 
y 𝓽𝓻𝓮𝓼 𝓹𝓪𝓵𝓪𝓫𝓻𝓪𝓼
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¿Qué letra falta en esta palabra? ¿Qué pasaría si cambiamos la letra por otra?
Esta propuesta de hoy nos invita a acercarnos a la lectoescritura de una manera dinámica, atractiva y distinta : descubrimos vocabulario, observamos qué palabra se esconde detrás de esas 𝓵𝓮𝓽𝓻𝓪𝓼, vemos qué 𝓼𝓸𝓷𝓲𝓭𝓸𝓼 faltan, asociamos sonidos a grafía, identificamos el objeto que la palabra dice, etc. Es una propuesta llena de oportunidades.
Este material consta de 24 tarjetas con el nombre de elementos navideños y otras 24 con el dibujo de los elementos . Enlace de descarga ——...
